图书名称：《美好生活 劳动创造》

内容简介：

本书按照时间线为轴，分为四部分，第一部分讲述千百年来，人类辉煌的历史文明都得益于劳动。中华人民共和国成立和改革开放后改变了我国一穷二白的面貌也是依靠劳动人民。第二部分讲十八大以来中华民族通过劳动创造的美好生活，逐步实现强国梦想。第三部分立足于新时代，展望未来，“人民创造历史，劳动开创未来”。人工智能已开启时代红利。第四部分作为中学生，应该具有什么劳动价值观、哪些义务和责任开创未来，为实现中华民族伟大复兴而奋斗。

本书作为教育部关心下一代工作委员会“新时代好少年”主题教育读书活动2019—2020学年度指定读本，旨在为广大新时代好少年传播和引导正确的劳动观，树立热爱劳动的观念，培养劳动精神；让孩子们认识到“劳动最光荣，劳动最崇高，劳动最伟大，劳动最美丽”。

作者简介

作者：教育部关心下一代工作委员会、课堂内外杂志社

教育部关心下一代工作委员会（简称教育部关工委）成立于1991年4月，是教育部党组领导下、以离退休老同志为主体、有在职同志参加的群众性工作组织。主要任务是组织、指导教育系统离退休老同志，配合教育部门和学校，全面贯彻党的教育方针，着力对高校和中小学校学生以及青年教职员工进行思想政治和道德品质教育，全面关心青少年健康成长，为培养德智体美全面发展的中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人服务。

《课堂内外》杂志由重庆市科学技术协会主管，自1979年创刊以来，陪伴和影响了两代中国人的成长，是中国最具影响力的青少年期刊。科学教人求真，人文教人向善，生活教人尚美。《课堂内外》系列期刊传播科学知识、涵养人文情怀、探索生活之美，以“好看有用”为特色，引领3—18岁青少年儿童阅读兴趣，所倡导的“科学、人文、生活”教育理念深入人心。课堂内外先后荣获“中国驰名商标”“全国科普教育基地”“全国数字出版转型示范单位”“中国邮政发行报刊百强” “全国百强报刊” 及“全国优秀少儿报刊”等荣誉。

典型价值

本书的典型价值主要体现在导向性、贴近性以及原创与创意性三方面。

第一，导向性。

针对青少年的实际，坚持以德育为主线，以社会主义核心价值体系引领青少年，开展智育、体育、美育、创新等方面的教育活动，全面推进素质教育，全面关心青少年学生健康成长，努力把青少年学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的，身心健康的社会主义建设者和接班人。

本书作为教育部关心下一代工作委员会“新时代好少年”主题教育读书活动指定读本，在立德树人、以社会主义核心价值体系引领青少年成长两方面，都具有正确、正面、深刻的导向价值。

第二，贴近性。

本书贴近实际，贴近生活，贴近学生，贴近学校，符合“三贴近”要求。2018—2019年，该书发行超过100万册，产生了良好的社会效益。通过读书、征文、演讲、朗诵等活动，在青少年中弘扬劳动精神，树立正确的劳动观，使他们长大后能够辛勤劳动，诚实劳动，创新劳动，成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

第三，原创与创意性。

本书注重原创，从为学生解读《弹歌》到介绍“Yumi”机器人，所有关于劳动创新创造的故事，皆自原创。同时，本书打破传统思想政治教育读本的枯燥说教形式，全书每课内容丰富，互动新颖，以指导学生阅读各种劳动故事、“记一记”劳动格言、“做一做”有意义的劳动、“说一说”“议一议”劳动创造等形式呈现，并搭载扫描二维码参与在线朗诵活动，引导学生以多种形式参与“美好生活 劳动创造”的读者互动，引导学生从身边身体力行的劳动中获取经验与知识。全书体现的劳动教育已不仅仅是简单的洗衣做饭、打扫卫生，同时也是教育学生们，劳动是对知识的躬身修行，这对培养学生的知行合一、创新创造具有良好的促进作用。